• 安多藏语尖扎话研究

    安多藏语尖扎话研究

    论文摘要本文从现代语言学理论角度全面、系统地描写与研究安多藏语尖扎话。全文共分三章。第一章主要讲述了尖扎藏语的语音特点。比如说尖扎藏语有多少个声母、韵母,声韵母结构特征及其声韵...
  • 福建省武平县东留乡所属上四乡(六个自然村)客家话调查研究

    福建省武平县东留乡所属上四乡(六个自然村)客家话调查研究

    论文摘要本文以田野调查的方法,从语音、词汇、语法三个方面调查整理、记录分析了笔者家乡所在地——福建省武平县东留乡所属上四乡(六个自然村)所说的客家方言。文章以学术前人方言知识为...
  • 关于高中生英语词汇策略培训的研究

    关于高中生英语词汇策略培训的研究

    论文摘要词汇是语言的基本元素,没有词汇,语言就不复存在。外语学习和词汇学习紧密相连。通过研究,学者们发现,词汇问题经常牵制一个人的语言交流能力。二语学习者普遍都持有这样的观点:...
  • 安徽宁国城区方言研究

    安徽宁国城区方言研究

    论文摘要本文以作者母语——安徽宁国城区方言为研究对象,从语音、词汇、语法三个方面详细地描述了这种方言的现状。论文首先介绍宁国城区方言的语音部分,描写了音系及其特点,在同音字汇部...
  • 《汉语大词典》引今文《尚书》词语研究

    《汉语大词典》引今文《尚书》词语研究

    论文摘要今文《尚书》作为中国最早的文献资料的汇编总集有着非常重要的史料价值。《汉语大词典》是目前我国最大的一部历史性的汉语语文辞典。本文以今文《尚书》词语研究为基础,对《汉语大...
  • 对外汉语教学中的成都话研究

    对外汉语教学中的成都话研究

    论文摘要方言研究是对外汉语教学理论的有益补充,方言文化是中国文化的重要组成部分,留学生有必要学习一定的目的地方言知识。其一,方言和标准语在我国历来是相互影响的关系。其二,对外汉...
  • 从关联理论的角度研究词汇的语用充实

    从关联理论的角度研究词汇的语用充实

    论文摘要在日常语言交际中,很多词语或结构所传递的信息往往不是其自身编码的字面意义,也不同于其原型意义或原型概念。在语言选择与使用中,人们创造新词、合成新词、或直接借用其它语言中...
  • 关键词法在高中生英语词汇学习中效果的研究

    关键词法在高中生英语词汇学习中效果的研究

    论文摘要词汇习得的研究在当今外语教学领域具有举足轻重的地位。词义的掌握会影响学习者对句子的使用,进而影响阅读和交流,因此,外语教学研究者们始终关注词汇研究的进展,希望从中得到启...
  • 从认知角度分析词汇学习的猜测策略

    从认知角度分析词汇学习的猜测策略

    论文摘要RonaldCarter(1998:184)曾在他的研究中提到“多年来,词汇在语言教育中一直不被重视。一部分原因是由于过去语言学研究对句法和语音的特殊关注,这些导致了词...
  • 西周金文词汇研究

    西周金文词汇研究

    论文摘要出土文献研究中文字释读的研究非常深入与丰富,但是研究者很少把词义放进词义系统里来考察,这与语文学以解释经典为目的性质类似,与现代语言学的要求甚远。出土文献具有真实与稀有...
  • 《晏子春秋》词汇研究

    《晏子春秋》词汇研究

    论文摘要《晏子春秋》是先秦时期的一部较为重要的传世文献,其语言有着十分鲜明的口语色彩,一定程度反映出战国中后期的语言特点。对《晏子春秋》的词汇面貌进行系统的研究将会对汉语史的研...
  • BVCA词汇教学研究 ——利用3R词汇教学法提高学生词汇识记水平的一次尝试

    BVCA词汇教学研究 ——利用3R词汇教学法提高学生词汇识记水平的一次尝试

    论文摘要词汇记忆难一直以来是英语学习者和英语教育者急于要解决的问题。一项调查显示,失败的词汇学习经历使很多学生失去了学习英语的信心和兴趣。本文作者根据自己在职业院校将近十年的工...
  • 顺义区初中三年级英语学习策略研究

    顺义区初中三年级英语学习策略研究

    论文摘要本文旨在探索词汇学习策略在顺义区初三学生英语学习中的运用。众所周知,词汇是英语学习的一个重要组成部分。一幢大厦的建成离不开砖瓦,同样,在英语的学习中,词汇则是必不可少的...
  • 上栗方言中的客家方言成分研究

    上栗方言中的客家方言成分研究

    论文摘要上栗县位于江西省的西部,萍乡市的正北。根据史料记载,从明朝中叶至清朝年间,大量闽粤赣交界地的“棚民”来到上栗地区。他们初时春来冬返.后来由于朝廷政策的放宽,他们便在上栗...
  • 提高词汇与短语意识对中国学生外语写作能力的影响

    提高词汇与短语意识对中国学生外语写作能力的影响

    论文摘要尽管Krashen提出区分“学习”与“习得”两种概念,许多学者出于对意识或注意的兴趣,在二语习得的范畴里做了许多相关的研究。迄今为止,各位研究者倾向于认同以下观点,即如...
  • 中古同经异译佛典词汇比较研究——以竺法护和鸠摩罗什译经为例

    中古同经异译佛典词汇比较研究——以竺法护和鸠摩罗什译经为例

    论文题目:中古同经异译佛典词汇比较研究——以竺法护和鸠摩罗什译经为例论文类型:硕士论文论文专业:汉语言文字学作者:汪祎导师:董志翘关键词:同经异译,佛典,词汇,比较研究文献来源...
  • 《大庄严论经》词汇研究

    《大庄严论经》词汇研究

    论文题目:《大庄严论经》词汇研究论文类型:硕士论文论文专业:汉语言文字学作者:漆灏导师:郑贤章关键词:大庄严论经,词汇,汉语大词典文献来源:湖南师范大学发表年度:2005论文摘...
  • 英语商务信函的文体分析

    英语商务信函的文体分析

    论文题目:英语商务信函的文体分析论文类型:硕士论文论文专业:外国语言学及应用语言学作者:李欣导师:赵安源关键词:文体学,商务英语信函,词汇,句法,语篇,修辞文献来源:太原理工大...
  • 论澳大利亚英语词汇的演变与特点

    论澳大利亚英语词汇的演变与特点

    论文题目:论澳大利亚英语词汇的演变与特点论文类型:硕士论文论文专业:外国语言学及应用语言学作者:刘文艳导师:温科学关键词:澳大利亚英语,词汇,历史,特点文献来源:广西大学发表年...
  • 蒙古族高中汉语词汇教学策略探究

    蒙古族高中汉语词汇教学策略探究

    论文题目:蒙古族高中汉语词汇教学策略探究论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:宋秀荣导师:余家骥关键词:蒙古族高中汉语,词汇,系统性建构策略,引导性迁移策略,语境性教学策略...