词汇知识深度论文

二语学习者产出性词汇深度发展研究
论文摘要本研究使用实证手段,通过词汇自由联想测试和自由写作考察词汇深度知识的四个方面（联想词、词频、词块、词义）的习得和发展情况。某大学二年级4个专业231名学生以班级为单位参...
词汇知识向度关系及其对二语阅读理解的预测力
论文摘要词汇知识在二语习得领域是一个颇具研究价值的课题。随着二语词汇习得研究的不断深入,词汇知识不再被认为是一个单向度的概念,而是一个多向度的框架概念。就词汇知识对二语阅读理解...
词汇知识习得与评估：不同层面及其之间的关系
论文摘要词汇知识可分为不同的层次。本文从三个方面,即词汇量,词汇知识深度,和作文中展现的积极词汇知识,研究英语专业中低年级学生的词汇知识水平,测量经过一年的大学学习,词汇知识的...