词块论文

论文摘要近二十年来的语言学研究,尤其是语料库语言学的研究,表明:自然语言中存在着大量的词块,即固定或半固定的单词组合。本族语者在交流过程中会使用大量的词块,以促进交流的正常进行...

论文摘要计算机和语料库分析的研究成果表明,在语言中存在着大量的兼有句子和词汇特征的固定或半固定的语言结构,这些模式化的语块以一个整体储存在人的大脑中,是语言处理的最理想单位。这...

论文摘要词块是形式相对固定的多词单位,人们将其作为整体来记忆和提取,可以减轻记忆负担并加快提取速度,有利于语言产出。近年来,语言学家们从应用语言学,认知语言学,语料库语言学等不...

论文摘要语言学研究表明,在自然语言中存在着大量单词的固定组合及半固定组合形式,这就是“词块”。作为融合“形式”和“功能”的综合体,词块体现出句法、语义及语用之间的关系,能够促进...

论文摘要在英语教学中,注重语法结构和交际的教学法自然有其优势,也分别存在一定缺陷,而Lewis在其1997年出版的TheLexicalApproach一书中提出的词汇教学法,正...

论文摘要近年来,词块越来越多地引起了二语习得领域的研究者和教育工作者的兴趣。传统的语法教学理论中,语法是框架,词汇只是框架中的填充物,于是学习者即使学到了大量的语法知识和词汇短...

论文摘要本文旨在找出中美语言教学类硕士论文英文摘要中词块使用的不同,为教学提供建议。词块是由多词组成的,可以独立用于构成句子或者话语,可以实现一定语法、语篇或语用功能的最小的形...

论文摘要培养和提高大学生的英语写作能力是大学英语教学中一项重要任务,有着多年学习经验的大学生,储存了大量的词汇和系统的语法知识,却依旧无法写出与其认知能力和语言水平相当作文。传...

论文摘要随着语料库语言学的兴起,词块研究也日益受到专家学者的关注。词块是流利语言产出的一个重要成分。不同语域（如会话和学术写作）中的词块存在很大差异,不同学科之间的词块也存在一...

论文摘要随着认知研究的深入发展,人们发现单词并非语言处理的唯一单位,除了单词还存在大量的词块,他们是语言输入与输出的理想单位。这些词块是介于传统语法和词汇之间的固定或半固定的语...

论文摘要输出能力一直是英语学习者的薄弱环节。本文主要探讨英语学习者的写作技能。根据MichaelLewis(1993)的词块教学法理论,语言不是由词汇化的语法构成,而是由形式较...

论文摘要英语写作是二语习得中的一项重要技能,但中国大学生现有习得状况却并不令人满意,因此如何运用各种教学法来提高大学生的英语写作能力受到了语言研究者和英语教师的高度重视。近年来...

论文摘要多年来,在中国的外语教学中,结构法及交际法都占据着重要地位。结构法强调对语法知识的掌握,忽视了对学习者的外语交际能力的培养,此种理论的缺陷在于学习者学到大量的语法知识和...

论文摘要近年来,在第二语言产出的研究中词块已经变成二语习得研究的焦点。然而,令人遗憾的是:很少有人研究词块与非英语专业学习者的口语流利性之间的关系。本研究则从词块的角度,以Le...

论文摘要一直以来,提高学生的英语应用能力都是我国大学英语教学的培养目标,其中语言产出的流利性和地道性是一项重要指标。但是,中国目前大学阶段的英语教学存在着严重的输入、输出不平衡...

论文摘要多词短语（称为“词丛”、“词块”或“词串”）的控制在流利的语言产出中十分重要。在英语四种基本技能听、说、读、写中,英语写作作为一种语言能力产出型技能是EFL学习者最难掌...

论文摘要在中国,英语听力教学越来越受到人们的关注和重视。很多学者和教师采用了许多措施和方法对英语听力教学进行了研究与探讨,教学效果有改善,但却还不尽人意。又鉴于此,作者提出尝试...

论文摘要英语教学的最终目的就是让学习者能够运用所学的语言知识进行口笔头的交流。近几年随着新课程的改革的深入发展,教学者能够逐步重视起了口语的教学,并有效地改变了学习者“哑巴英语...

论文摘要词块指的是由两个或两个以上的词组成的不可分割的一个整体,通常具有语义层面或是句子层面上的意义。词块的结构既可以是连贯的也可以是不连贯的,既可以是多变的也可以是固定的。词...

论文摘要在中国,初中英语课堂较多以语法为纲组织教学,教授词汇也多是罗列单词,而非通过词块引入单词。这种现状所产生的结果是,学生的学习效果有时不尽如人意。本论文旨在探寻初中英语词...