家国论文
浅议家国情怀在历史德育教学中的运用艺术研究
龙可义湖北省恩施市第三高级中学445000【摘要】中国社会自古以来就是家国同构的社会,家是国的基础,国是家的放大。家国情怀,主要就是要提升学生的责任意识,引导学生担当起自身的责...开发历史教学中的文化资源与中学生家国情怀教育探究
刘昕(湖北省巴东县金果坪镇段德昌中学湖北巴东444333)中图分类号:G658.5文献标识码:A文章编号:0257-2826(2018)03-0079-01家国情怀是一种大到国...在高等教育大众化的环境下如何有效激发当代学生的家国情怀
(四川中医药高等专科学校,四川绵阳621000)摘要:我们每个人的生命体验都与家国命运紧紧相连,家国情怀是我国优秀传统文化的基本内涵之一,其内涵主要包括家国同构、共同体意识和仁...历史教学中家国情怀的理解和实现
(浙江省永嘉第二高级中学,325100)摘要:家国情怀是历史学科五大核心素养之一,是社会主义核心价值观的重要源泉。是通过学习和认知形成的正确价值取向,是实现立德树人的重要标志。...解读段正元政治大同说
论文摘要作为民间儒家代表的段正元,在以儒家为代表的中国传统文化面临灭顶之灾之时,表现出一种强势态度,坚定的把儒家大同说作为全中国乃至全世界的出路。本文研究段正元政治大同说,主要...