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中学“大班小班化”研究 ——以M学校为例
论文摘要当代教育发展趋势和我国基础教育改革要求学校关注学生个体和个性,重视学生的全面发展,这就要求教学模式、教学方式的转变以及班级规模的相应变化。与之相适应的小班化教育在国内也...