道德教育模式论文

道德教育必须回归生活
论文摘要道德的主体是人,马克思把“社会关系的总和”指认为人的本质,人性本身就是社会性。道德的形成有赖于社会关系的形成和人类自我意识的觉醒。道德来源于对人与人合理关系的设想,目的...
西方道德教育模式的比较：正义与关怀
论文摘要道德教育理论的成熟,在学术资源方面与两大因素深度相关,一是伦理学的理论供给;二是教育学理论与伦理学理论的生态整合。可见,伦理学理论的发展和完善是道德教育理论发展和完善的...