• 爸爸的智力可以补充孩子的

    爸爸的智力可以补充孩子的

    一、爸爸的智力可以补给孩子(论文文献综述)马贺庆[1](2021)在《小组工作对流动儿童家庭教育中父亲参与度提升的介入研究——以济南市S街道“父爱同行”亲子小组为例》文中提出近...
  • 实施素质教育要改革课堂教学评价

    实施素质教育要改革课堂教学评价

    一、实施素质教育,应改革课堂教学评估(论文文献综述)董发勤[1](2021)在《西部地方高校一流本科教育教学体系构建研究——以西南科技大学为例》文中研究表明新的历史时期,高校应...
  • 如何在思想道德修养课程中突出素质教育

    如何在思想道德修养课程中突出素质教育

    一、在思想道德修养课中如何突出素质教育(论文文献综述)杨金铎[1](2021)在《中国高等院校“课程思政”建设研究》文中指出新时代下,中国高等院校立德树人工作面临新境遇、新诉求...
  • 创新,不竭的力量源泉

    创新,不竭的力量源泉

    一、创新,力量不竭之源(论文文献综述)何新生,王健[1](2021)在《社会主义核心价值观凝聚大学生意识形态共识的思考》文中认为社会主义核心价值观对大学生意识形态具有强大的引导...
  • 重构教师角色关注初中生心理健康

    重构教师角色关注初中生心理健康

    一、重构教师角色关注初中生心理健康(论文文献综述)何瑶[1](2021)在《初中初任教师权威:困境、原因与出路》文中认为朱莉雅[2](2021)在《初中心理健康教育“入学适应”...
  • 谈谈如何上好社会课

    谈谈如何上好社会课

    一、谈谈如何上好社会课(论文文献综述)刘敏[1](2020)在《基于体验学习理论的《道德与法治》教学设计研究——以统编版《我们在公共场所》单元为例》文中研究指明近几年,随着上海...
  • 如何培养孩子爱劳动的好习惯

    如何培养孩子爱劳动的好习惯

    一、怎样培养孩子爱劳动的好习惯(论文文献综述)胡韶荣[1](2021)在《幼儿园一日生活活动中劳动教育开展研究》文中研究指明闵欧[2](2021)在《小学低段劳动教育课程实施的...
  • 和谐教育在课堂教学中的应用

    和谐教育在课堂教学中的应用

    一、和谐教育在课堂教学中的运用(论文文献综述)孙思思[1](2021)在《STEAM中Arts在中学数学教学中的应用现状调查及实践研究》文中研究说明STEAM教育指的是由科学,...
  • 在课堂教学中推进素质教育

    在课堂教学中推进素质教育

    一、在课堂教学中推进素质教育(论文文献综述)丁谊[1](2021)在《初中道德与法治课教学中学生规则意识培育研究》文中提出初中道德与法治课是培育初中生规则意识的主渠道、主阵地,...
  • 初中“社会”开卷考试的思考

    初中“社会”开卷考试的思考

    一、关于初中《社会》开卷考试的思考(论文文献综述)涂雪莲[1](2021)在《中小学思政课法治模块的学习进阶研究》文中进行了进一步梳理思政课是学校立德树人的关键课程。大中小学各...
  • 课堂教学缺少什么?

    课堂教学缺少什么?

    一、课堂教学缺什么?(论文文献综述)张娜[1](2021)在《从教第一年:小学新教师职业适应的情绪体验研究》文中研究指明周春花[2](2021)在《深度教学视域下小学数学课堂教...
  • 张莹:从实践角度分析议论文教学在德治课堂中的应用策略论文

    张莹:从实践角度分析议论文教学在德治课堂中的应用策略论文

    本文主要研究内容作者张莹(2019)在《探析实践视域下议题式教学在道德与法治课堂中的运用策略》一文中研究指出:教育改革活动稳步推行,教育方法持续推陈出新,一方面拓宽教育资源输出...
  • 徐沛娟:小学德育与法治生活教学的实践探索论文

    徐沛娟:小学德育与法治生活教学的实践探索论文

    本文主要研究内容作者徐沛娟(2019)在《小学道德与法治生活化教学的实践探索》一文中研究指出:目前小学道德与法制课堂的生活化教学主要立足于学科的相关特点,是能够提高小学生道德与...
  • 陆长松:小学德育与法治课堂教学的优化策略论文

    陆长松:小学德育与法治课堂教学的优化策略论文

    本文主要研究内容作者陆长松(2019)在《小学道德与法治课堂教学的优化策略》一文中研究指出:道德与法治课堂与实际生活密切相关,在学习过程中,学生经常会找不到学习方法,从而影响学...
  • 吴淑凤:道德与法治教学中的互动教学分析论文

    吴淑凤:道德与法治教学中的互动教学分析论文

    本文主要研究内容作者吴淑凤(2019)在《道德与法治课教学中的互动教学探析》一文中研究指出:初中道德与法治课程属于中学阶段的关键内容,目的在于培养学生良好的道德素养以及法治观念...
  • 任成国:巧用德治教材进国论文

    任成国:巧用德治教材进国论文

    本文主要研究内容作者任成国(2019)在《巧用道德与法治教材入心入境》一文中研究指出:在日常的道德与法治课堂教学中,把握教材文本的活动性特色,整合学科资源,引导学生积极参与各种...
  • 赵淼淼:儿童规则意识培养情境创设探析--以“规则保护成长”课为例论文

    赵淼淼:儿童规则意识培养情境创设探析--以“规则保护成长”课为例论文

    本文主要研究内容作者赵淼淼(2019)在《创设情境培养儿童规则意识的探索——以《规则守护我们成长》一课为例》一文中研究指出:规则意识是儿童习得的法治意识,是养成良好道德品质的基...
  • 蓝天:关于初中德育与法治课程设计与教学优化的思考论文

    蓝天:关于初中德育与法治课程设计与教学优化的思考论文

    本文主要研究内容作者蓝天(2019)在《初中道德与法治课程设置与教学优化思考》一文中研究指出:初中道德与法治课程的开展充分体现全面推进依法治国的战略布局要求,能够对学生形成有效...
  • 颜阿珠:安全教育在道德法治教学中的渗透论文

    颜阿珠:安全教育在道德法治教学中的渗透论文

    本文主要研究内容作者颜阿珠(2019)在《道德与法治教学中安全教育的渗透》一文中研究指出:学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。小学生处于6~13岁的年龄段...
  • 朱培锋:信息技术在小学道德法治教学中的应用论文

    朱培锋:信息技术在小学道德法治教学中的应用论文

    本文主要研究内容作者朱培锋(2019)在《信息技术在小学道德与法治教学中的应用》一文中研究指出:信息技术的到来给我们学习和生活带来翻天覆地的变化,信息技术不仅应用到了我们的衣食...