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英语专业学生词汇深度知识学习策略研究 ——以搭配为例的实证研究
论文摘要随着外语教学研究的进一步发展,越来越多的研究者发现:学习者的词汇能力主要取决于学习者对词汇深度知识的掌握程度。词汇深度知识包括很多方面,其中,搭配是最重要的一个方面。在...
非英语专业大学生形容词和名词搭配能力的实证研究
论文摘要本文是对346名非英语专业大学本科一年级4个不同语言水平层次的学习者所做的一项实证性研究,目的是调查以汉语为母语的学习者英语形容词和名词搭配能力的发展模式及特点。在Na...