• 改革开放三十年来我国大学课程政策研究

    改革开放三十年来我国大学课程政策研究

    论文摘要大学课程是大学教育的核心,它是教学活动展开的依据,是实现人才培养的主要手段。大学课程质量的高低直接关系到创新型人才培养目标实现的程度,而在所有影响大学课程质量的因素中,...