大学英语课程教学要求论文
从使用者角度对《新世纪大学英语》的评价
论文摘要教材是教学的材料,是学生在学习中接受知识信息最主要及最基本的源泉。它是学生学习一门课程的根本,也是老师教好一门课程的主要依据。《新世纪大学英语》是国内首套完全按照教育部...基于语料库的通用大学英语教材对比研究
论文摘要教材在教学过程中教材起着至关重要的作用,教材评估为教材选择、改编与开发,以及教师对已有教材进行调整和补充提供科学依据。教材评估离不开标准,目前国内外的教材评估主要受几个...在建构主义理论指导下改进大学英语多媒体网络辅助教学的探索和研究
论文摘要建构主义是认知理论的一个分支,是与素质教育相吻合的西方教育心理学的最新教学理论,是当前认知心理学最为活跃的研究领域,其理论的兴起和发展可以说是教育心理学领域的一场革命。...