大学英语论文

论文摘要词汇是人类语言的基本形式,基本单位和人与人进行交际的基础。因此,在语言中,词汇占有着绝对重要的位置。对于第二外语学习者来说,语言能力的提高和交际能力的发展都离不开词汇,...

论文摘要本文旨在通过对交互教学模式在激发学习兴趣方面的理论实践的研究,阐明交互教学模式在初中英语课堂中的地位和作用,提高理论和实践工作者对交互教学模式的认识,探讨激发大学生英语...

论文摘要VivianCook（2000:3）指出二语习得研究可以让教师搞好理解学生对于语言学习的贡献,教师教学技巧是如何起作用以及语言学习总体目标。EllisRod（1994）...

论文摘要教育部2007年制订的《大学英语课程教学要求》明确提出要培养学生综合运用语言的能力,包括听说读写各项技能,改变以老师讲授为主的单一授课模式,实施新的教学模式,体现学生在...

论文摘要Steiner认为“写作是一个动态的、富有创造性的学习过程,是朝着无限可能性螺旋式上升的自然过程。”写作技能是英语语言综合应用能力中不可或缺的部分。随着社会对英语要求的...

论文摘要英语,随着全球化的大背景,正变得越来越重要。在21世纪的中国,国人对英语的热情和重视有增无减,这也进一步推动了英语教育的发展。大学英语教学作为英语教育中的重要“压轴”环...

论文摘要本研究采用课堂观察、问卷调查和访谈等,以西北师范大学为个案,研究了大学英语课堂教学方法的现状,分析了当前大学英语课堂教学方法中存在的问题及其原因。论文采用实证方法,深入...

论文摘要教育部2007年发布《教育部关于进一步深化本科教学改革,全面提高教学质量的若干意见》以来,大学英语四、六级考试改革稳步向前推进,建立和实施大学英语教学综合评估体系已取得...

论文摘要课堂提问作为教学过程中一个必不可少的重要环节,刺激学生言语反应的一个重要手段,在课堂教学和学生的语言习得过程中起着至关重要的作用。因此,一直以来它都是学者们关注的焦点。...

论文摘要在外语教学领域中,任务型教学普遍被认为是一种重要的教学方式。尽管之前有学者在任务型教学的结构或者某个层面进行了研究,但是在某一具体环节对如何提高词汇和语法的应用领域缺乏...

论文摘要2007年7月教育部正式颁布的《大学英语课程教学要求》提出了一种新型教学模式——“基于计算机和课堂的英语教学模式”。该模式强调个性化教学与自主学习，从而为学生个人学习方...

论文摘要任务型教学法是以任务为核心的一种教学方法,产生于20世纪80年代,到目前已经被很多国家采用。任务型教学法的理论基础是语言学、心理学和活动教学理论。任务型教学法已经在大学...

论文摘要教育部高等教育司2007年9月颁布的《大学英语课程教学要求》指出,大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。在现行的大学英语四级考试中听力部分所占...

论文摘要本文基于《中国大学生口语语料库》(COLSEC)中的语料,用观察法研究了中国大学生在口语考试中的交际策略使用情况。依据国内外的理论与实证研究将交际策略分为4大类,16项...

论文摘要语篇不是互不相关的句子之间的简单堆砌。语篇之所以成为语篇,即具有篇章性,是因为语篇中各个句子之间有某种联系,这就是语篇的衔接。衔接是一个语义概念,是语义上的一种联系,如...

论文摘要我国现有地方本科院校600余所,占全国普通本科院校总数的85%以上,构成了我国高等教育的主体。并且自扩招以来,截止2007年,新建的地方本科院校就有200多所。与重点高...

论文摘要听和说是交际中不可或缺的两种基本语言能力。听是对语言进行听觉处理的过程;说是实现交际的手段。在英语听说教学中,二者应当结合起来。目前大学英语听力教学的研究主要注重的是对...

论文摘要词汇是语言的基本组成部分,对于把英语作为外语的学习者来说至关重要。英国著名语言学家Wilkins曾说:“没有语法,很多东西无法传递;没有词汇,则任何东西无法传递”。现在...

论文摘要作为外语学习者,大学生们在学习英语之前,就一直使用母语(汉语)自如地与他人进行交流。汉语的语法规则对他们来说已经根深蒂固。又由于语言学习之间存在着共性,所以,大学生在学...

论文摘要现代科学技术的发展日新月异,有力推动了外语教学理论和实践的进一步发展,为改变我国外语教学多年以来“费时多、收效小”的状况提供了物质条件。以计算机及网络为核心的信息技术在...