• 大学英语四级测试的反拨作用与大学英语教学

    大学英语四级测试的反拨作用与大学英语教学

    论文摘要从事和了解教育工作的人都知道,测试会对教学带来一定影响,这种影响教育界和语言学界称之为“反拨作用”。近年来,国外许多学者已经对反拨作用从不同的角度做了大量的理论和实证研...
  • 大学英语四、六级考试听力测试对比研究

    大学英语四、六级考试听力测试对比研究

    论文摘要全国大学英语四、六级考试是对大学生实际英语能力进行客观准确测量的大规模标准化考试。四级为基础要求,六级为较高要求。根据教学基本要求和本考试大纲所述,两个考试在听力理解部...
  • 大学英语四级考题中文化因素的分析

    大学英语四级考题中文化因素的分析

    论文摘要随着全球化进程在世界各地的日益加速,跨文化交际的理念日益深入人心。为了成功地与不同文化背景的人们进行跨文化交际,人们越来越需要了解一些异文化的知识,而了解某一文化的有效...
  • 衔接与连贯理论在大学英语四级英语考试完型填空教学中的应用

    衔接与连贯理论在大学英语四级英语考试完型填空教学中的应用

    论文摘要自1976年韩礼德与哈桑首次提出衔接理论以来,语言学界就不断出现该理论应用于语言学习的研究。尽管衔接理论不断地遭到抨击与质疑,但无可否认,该理论正不断地发展并趋于完善。...
  • 大学英语四级考试中阅读理解测试题型对比浅析

    大学英语四级考试中阅读理解测试题型对比浅析

    论文摘要长期以来,以多项选择为主的试卷的测试效度问题,引起学术圈内的热烈讨论。而像大学英语四级考试这样规模较大,影响较深的考试的测试效度,更是讨论的焦点。2004年3月开始的大...