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大专护生专业认同、学习适应性和自我效能相关研究
论文摘要专业认同、学习适应性和自我效能是影响大专护生专业学习和专业发展的三个重要因素,应该高度重视。大专护生是否喜欢所学专业、对所学专业是否认可、是否适应大学学习、是否自信自立...