• 非英语专业高低年级学生动机差异之研究

    非英语专业高低年级学生动机差异之研究

    论文摘要本研究旨在调查大学非英语专业学生的英语学习动机,通过对比一年级和三年级学生的学习动机来显示动机的变化。研究调查采用了Noels等人的外语学习自我决定动机理论,构建动机调...