对话论文

本文主要研究内容作者伏晨霞（2019）在《亲子共读，营造浓郁的阅读氛围》一文中研究指出：亲子阅读不仅能营造良好的阅读氛围,而且让孩子养成阅读的习惯。在小学语文教学中,教师要指导...

本文主要研究内容作者柴阳丽,陈向东,荣宪举（2019）在《共享监控和调节视角下CSCL在线异步对话分析及改进策略——以“研究性学习”课程为例》一文中研究指出：成功的在线协作学习...