对话协商论文

论文摘要现代性公共政策评估理论在对公共政策评估进行解释时表现出合法性与合理性各执一端，工具理性与价值理性此消彼涨的状态。用质量问题来概括政策评估的现存问题包括了两层意思即主体间...

本文主要研究内容作者勾训（2019）在《高等教育评价导向的透视与反思》一文中研究指出：高等教育内涵式发展与教育评价的导向作用密切相关,应建立科学合理、规范可行的教育评价体系,以...