一、归类法是快速掌握英语词汇的好方法(论文文献综述)杜盼[1](2021)在《初中英语词汇教学中分类记忆策略的应用研究》文中提出学习英语语言的关键在于词汇的积累,学习者英语能力...
一、大学英语多媒体课件制作技巧及应用(论文文献综述)刘世翊[1](2021)在《混合式学习共同体建构研究——以《现代教育技术应用》课程为例》文中指出信息技术的应用密切了社会成员...
一、汉语“是”的用法意义及其哈语翻译法(论文文献综述)阮氏兰(NGUYENTHILAN)[1](2021)在《越南高校汉语教学的优化研究》文中指出汉语教学在我们越南国家已有着漫...
一、基于建构主义的网络教学(论文文献综述)郭荣,贾永堂[1](2022)在《人工智能时代大学教学范式再造的依据、方向与进路——基于创造性破坏理论的分析》文中研究说明人类社会正在...
一、外语教师谈网上学英语(论文文献综述)杜小双[1](2021)在《高中英语教师学习的复杂动态系统研究》文中研究说明为了理解并促进有效教师学习,外语教师学习研究的理论视角不断演...
一、上当、借光、露马脚……——熟语的来历(论文文献综述)周忠昊[1](2016)在《中高级对外汉语教材文化项目选编的探析》文中认为中国文化源远流长,对外汉语教学则是促进汉语国际...
论文摘要随着全球化进程的逐步加快,我们每一个人都无法回避与不同文化的接触。走在大街上,中英双语的招牌随处可见;走进商场,我们可以买到世界各国的商品;到电影院看电影,外国大片与全...
论文摘要近年来,教师职业一直被认为是压力最大的职业之一,心理学与教育学领域已有许多关于教师职业压力的研究,但是关于对外汉语教师职业压力的研究却不多,讨论职业压力与教师教学效能感...
论文摘要已有的对外汉语教师素质的研究主要是从理论上探讨教师“应该知道什么”,尚缺乏对“教师实际上知道什么”的关注,而对后者的研究是促使教师有效学习发生的基础。教师的实践性知识是...