论文摘要本文分析了我国语文阅读与写作教学的现状,以读写结合为基础,明确了读写结合与创新性思维的内在联系。指出了创新性思维培养的意义,阐明了培养创新性思维的理论依据,并系统分析了...
论文摘要新课改伊始,《全日制义务教育语文课程标准》提出了许多新的教学理念,对阅读教学和作文教学也有相应的明确要求和建议,但依然采用单元模式编选教材、安排课程。这些一方面反映了单...
论文摘要英语写作是英语学习的四项基本技能之一,是英语教学中不可缺少的环节。然而,长期以来,写作一直是困扰我国英语教学的一大难题。由于各种不同的原因,相当一部分同学被动地学习英语...
论文摘要在新世纪,英语写作教学已成为基础英语教学的重要课题。然而长期以来,写作一直是高中英语教学中较为薄弱的环节。学生写作能力滞后,篇章缺乏主要思想,用汉语思维方式表达英语。如...
论文摘要随着国际文化交流的日益增进,英语写作作为一项重要的交际手段已被广泛应用于各个领域。在中学英语“新课标”中,对高中生学习和掌握一定英语写作能力要求更高了。但英语写作是一项...
论文摘要在外语教学中,写作教学己成为关注的重心之一。各类调查研究表明,目前我国非英语专业大学生用英语写作的能力处在较低的水平。如何提高大学生的英语写作能力是众多外语教育工作者关...
本文主要研究内容作者李慧春(2019)在《读写结合在小学语文阅读教学中的作用》一文中研究指出:语文科目中阅读与写作的联系是极其密切的,阅读能够积累素材,为学生写作的有序进行提供...
本文主要研究内容作者俞银香(2019)在《核心素养下初中英语读写结合教学探究》一文中研究指出:初中英语教学最重要的部分就是阅读和写作,而且阅读和写作相互之间也存在很大的联系。新...
本文主要研究内容作者陈莉敏(2019)在《“阅”读“阅”美,快乐写作——浅谈小学语文写作教学中读写结合的有效策略》一文中研究指出:为了提升小学生的语言表达水平,也为了锻炼其写作...
本文主要研究内容作者王彩慧(2019)在《小学语文读写结合的几点思考》一文中研究指出:语文是小学生的基础课程,而其中读和写是语文教学不可或缺的两大组成部分。读写教学一直以来都是...
本文主要研究内容作者曾睿(2019)在《读写结合与群文阅读的有效整合——群文阅读教学策略初探》一文中研究指出:在教学一线多年,聆听了多位专家及自己实践的群文阅读教学实践课后,认...