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心理发展与教育2019年02期论文
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李蓓蕾:班级环境与学业压力之间初中学生核心自我评价的中介作用--性别的调节作用论文
本文主要研究内容作者李蓓蕾,高婷,邓林园,陈珏君,倪虹(2019)在《初中生核心自我评价在班级环境和学业压力之间的中介作用——性别的调节作用》一文中研究指出:为考察初中生的核心...