意象图示论文

词汇能力、多义词教学与习语习得
论文摘要英语中存在大量的一词多义现象,传统的词汇教学通常注重的是词汇在课文中的义项和一些常用义项的解释,但是对于多义词不同义项之间的关系往往忽略,对学生的词汇习得造成负担。英语...
汉字构型与意义构建的认知研究
论文摘要意义的研究一直以来是语言学家所关注的一个中心问题。多年来,人们或是从哲学的角度或是从形式的角度来研究语言的意义。汉语作为世界上最古老的语言之一,经过历史的发展,汉字的简...
“心”的哲学话语隐喻研究
论文摘要隐喻不仅仅是一种修辞手段,也是一种思维方式——隐喻概念体系（metaphoricalconceptsystem）。作为人们认知、思维、经历、语言甚至行为的基础,隐喻是人...