• 用“英语儿歌”助力英语教学

    用“英语儿歌”助力英语教学

    重庆市江津区实验小学校摘要:在小学英语教学中,由于学生的特定年龄,心理发展特点和接受新知识的能力,需要教师创造性地使用一些教学方法,而英语儿歌教学就是其中之一。英语儿歌由于内容...
  • 趣学汉语拼音

    趣学汉语拼音

    陈贤琼(广安市广安区希望小学校广安638500)《语文课程标准》强调全面提高学生的语文素养,赋予了汉语拼音教学全新的理念。汉语拼音是是学习普通话的基石,也是阅读写话的工具。学好...
  • 浅议儿歌教学对提高小学低段儿童语言能力的策略

    浅议儿歌教学对提高小学低段儿童语言能力的策略

    ◆何长东甘肃省民乐县顺化乡寄宿制小学734599著名儿童文学作家金波教授认为:好的童谣是心灵鸡汤,它能滋润孩子们的心灵,帮助他们健康成长。儿歌是清新质朴的口语文学,是充满诗意的...
  • 新课标下学生学习方式之我见

    新课标下学生学习方式之我见

    ◇周丽娟(万源市职业高级中学万源636350)【摘要】:最新修订的2012年小学语文课程标准明确要求,小学语文教学活动应注重学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情...
  • 浅析如何提高培智语文课堂教学有效性

    浅析如何提高培智语文课堂教学有效性

    【关键词】培智语文课堂教学有效性中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2018)06-068-01一、满足学生生活需求,强调生活化培智学校生活语...
  • 儿歌在《爱丽丝梦游仙境》和《镜中奇缘》中的功能

    儿歌在《爱丽丝梦游仙境》和《镜中奇缘》中的功能

    论文摘要《爱丽丝梦游仙境》和《镜中奇缘》是文学大师刘易斯·卡罗尔的两部经典之作。在儿童文学史上,这两部爱丽丝作品占据十分重要的地位-----整个十九世纪的儿童文坛被称之为“爱丽...
  • 儿歌与学龄前幼儿语言能力发展

    儿歌与学龄前幼儿语言能力发展

    论文摘要学前幼儿期(0-6岁)是语言学习最为关键的时期,这时期的语言教育对人的一生发展起着至关重要的作用。在语言教育中,为幼儿提供各种各样的语言范例,可以有效地促进幼儿的语言能...