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江俊红:基于儿童空间认知的幼儿园环境设计探究论文
本文主要研究内容作者江俊红(2019)在《基于儿童空间认知的幼儿园环境设计探究》一文中研究指出:空间的认知能力,是一种以眼睛看和肢体接触的方式来感知空间主要因素,进而增强认知的根本能力,培养儿童的基本能力,包括儿童观察、思考、想象和记忆这四种基础能力。在空间环境设计中,幼儿园应注重提高幼儿园空间功能...