当代教育理论与实践2019年02期论文

本文主要研究内容作者李永贵,祝明桥,谢献忠,郝小礼,汪建群,黄海林（2019）在《专业评估背景下土木工程专业青年教师教学能力培养探究——以湖南科技大学为例》一文中研究指出：地方高校土木工程专业多以培养应用型人才为目标,青年教师在教学理念、教学方法、工程素质等方面的能力与专业评估(认证)的要求均有一定...