论文摘要近几年来,随着对外汉语教学事业的快速发展,学科教学、理论研究的日趋深入。关于汉语综合课教学、教学方法的研究越来越受到专家、学者的高度重视。应该说随着汉语教学研究内容越来...
论文摘要过去的三十年里,汉语在世界范围内得到广泛传播。在国外,孔子学院和孔子课堂的数量不断增加;而在国内,对外汉语教学课程也不断增设。虽然如此,汉语作为第二语言的教学过程中仍然...
论文摘要对于非汉字文化圈的学习者来说,汉字记忆困难重重。由于这些学习者没有任何汉字背景,母语又是拼音文字,因此,汉字的接受能力的差异令非汉字文化圈的学习者在学习并记忆汉字的过程...
论文摘要随着全球“汉语热”的升温,对外汉语教学迅猛发展起来,逐步形成了以培养学生听、说、读、写等交际能力为主要教学目的的教学倾向。汉字教学,作为对外汉语教学不可或缺的一环,开始...
论文摘要在非汉字文化圈留学生习得汉语的学习经历中,汉字一直是薄弱环节,是制约留学生汉语水平提高的“瓶颈”。在对外汉语教学中,汉字教学也明显落后于词汇和语法教学。许多学习汉语多年...
论文摘要本文采用教学实验和比较研究的方法,通过对众多来自非汉字文化圈国家的留学生采用两种不同的汉字教学模式,即“认写分流,多认少写”教学模式和“语文同步”教学模式,发现“认写分...