辅导课论文

了解高中数学自学辅导模式的教学
连超先摘要：《数学课程标准》和课程文本为教师留下了足够广阔的弹性处理空间，这就要求教师要结合自己的教学实际，充分发挥主观能动性。针对高中数学课堂教学模式，如何适应新形势下的课程...