• 高中课堂外语学习焦虑研究及其对策

    高中课堂外语学习焦虑研究及其对策

    论文摘要二十世纪六十年代以来,随着人文主义心理学的发展,情感因素在语言学习中的作用受到了外语教育研究者和外语教师的共同关注。研究者把它作为解释学习者之间个体差异的一个重要的情感...