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以形成性评价促进初中生英语核心词汇复用能力提高的行动研究
论文摘要词汇是英语语言学习的基础,词汇习得在语言交际能力的发展中有重要的作用,但是,很多初中生缺乏完成说写活动所要具备的词汇能力,部分学生对词汇学习的持有较低的自我效能感。以人...