• 小班化教学研究 ——以青岛二十八中为例

    小班化教学研究 ——以青岛二十八中为例

    论文摘要随着社会发展和基础教育课程改革的深入推进,人民群众对优质教育的需求日益强烈,传统的同步化和标准化的“大班”教学受到了挑战,使每个学生得到更多教育资源和关注的小班化教学应...