![为促进初中生声学概念转变的探究教学设计研究]()
论文摘要概念转变是当前教育研究的热点,但如何进行有效的概念转变一直是科学教学和研究的难题。前概念具有普遍性和顽固性,它在一定程度上阻碍了科学概念的建立,但教师也可把它看作是重要...
![科学探究学习活动中的概念转变策略研究]()
论文摘要当前科学课堂探究教学所面临的一个重大课题,就是怎样让学生把体验科学探究过程与掌握真正意义上的科学概念和谐地统一起来;而探讨科学课堂探究教学中促进学生概念转变的有效策略,...
![初三学生简单电路错误概念现状调查研究]()
论文摘要学生在正式学习物理之前,对所感知到的物理现象、物理知识已经有自己的认识和理解,我们把这些认识和理解称之为“前概念”,前概念中有一些与科学概念不相一致,为错误概念。传统教...
![基于概念图的地理概念转变教学模式研究]()
论文摘要地理概念的学习是中学生地理课堂教学的关键和难点,对概念的掌握程度直接影响着地理知识的获得。根据行为论、认知论、建构主义学习理论和本文做的问卷调查可以知道,学生在走进课堂...
![中学生电场概念转变的教学策略研究]()
论文摘要美国著名的教育心理学家奥苏贝尔认为,影响学习的唯一最重要因素就是学习者已经知道了什么。因此,教师在实施教学之前,首先就要了解学生已有的前概念。根据新的课程改革理念,物理...
![对高中学生电磁学前概念的研究]()
论文摘要在正式开始学习物理之前,学生通过生产生活及其它途径(包括之前的学习过程),已经广泛地接触到各种各样与物理相关的现象和问题,形成了大量对这些现象问题的直觉认识,这些认识统...
![高中化学中迷思概念的研究 ——以物质结构和性质部分为例]()
论文摘要我们在多年的教学中形成化学概念教学模式固然使教学遵循了认识的一般规律,但不少地方忽视了化学概念及其教学的独特性和内在规律。近年有人对高三学生作过的调查显示:92.5%的...
![初中物理几个典型概念（力学）的前科学概念研究]()
论文摘要初中物理概念教学是初中物理教学的重点和难点,而物理前概念对于物理概念教学的影响日渐被人们所关注。物理前概念是指学生在学习物理概念之前,根据生活经验在头脑中已经对多种物理...
![中小学生对液体压强概念理解的初步研究]()
论文摘要科学概念的发生和发展,近几十年来已经成为科学教育研究的热点之一。研究结果表明,学生的已有概念将极大地影响他们对科学概念的掌握。新课程提倡探究性学习注重知识的建构和生成,...
![利用概念图促进概念转变的教学模式研究]()
论文摘要概念是思维活动的基本意义单元，是用以组织和构建知识系统的基本单位。因此，对于概念的教学是整个知识教学体系的基础，只有清晰地掌握了概念及其相互关系，才能真正地从本质上理解...
![自我解释策略对转变学生化学平衡迷思概念的研究]()
论文题目:自我解释策略对转变学生化学平衡迷思概念的研究论文类型:硕士论文论文专业:化学教育作者:刘瑞东导师:陈康叔,黄燕宁关键词:迷思概念,概念转变,自我解释策略,化学平衡文献...
