![高等教育学博士成长与贡献研究 ——基于我国1990-2005届博士的调研]()
论文摘要作为高等教育中的最高层次,博士教育历来备受关注。对个人而言,获取博士学位既是赢得社会声誉的方式,又意味着对学术和社会的责任。对于国家与社会而言,博士的教育在很大程度上代...
![2000-2009高等教育学硕士学位论文主题分析]()
论文摘要研究主题是研究者所要探讨和解决的中心话语,对研究主题的分析则有助于发现学科研究关注的角度和研究的热点。一般说来,研究的角度与热点都应来源于实践,适应学科的发展,满足于国...
![中国高等教育学学位点发展的研究]()
论文摘要研究生教育是高等教育的最高层次,对其他层次的教育有着很强的辐射和带动作用,同时他也是一个国家教育发展水平的重要标志。随着我国研究生教育迅速发展,高等教育事业也越来越受到...
![2001-2010年我国高等教育学博士学位论文选题现状分析]()
论文摘要博士学位论文是衡量博士生质量的重要标志,它是博士生融专业知识、理论基础、学术水平和科研能力等为一体的结晶。学位论文选题是学位论文创作过程中的重要步骤,决定着学位论文的内...
![大学学科的生成研究 ——以厦门大学高等教育学学科的生成为例]()
论文摘要进入21世纪以来,在建设创新型国家与高水平大学的背景下,我国高校都在围绕以“学科建设”为龙头,进行教育改革。可以说“学科”已成为大学与高等教育界广泛使用的一个词汇。大学...
![高等教育学硕士生课程设置研究]()
论文摘要近年来高等教育学专业硕士研究生教育快速发展,质量问题也日益突出。课程设置在硕士生培养过程中起着重要的作用,是实现培养目标的载体,是保障和提高教育质量的关键。本文综合运用...
![学科建设:元视角的考察 ——关于高等教育学学科建设的反思]()
论文摘要本文是从元学科、元科学层次的反思出发来研究高等教育学的学科建设问题。本文的中心观点就是:今天的科学已经或正在进行转型,科学转型带来了学科框架的转变。学科框架的转变为高等...