论文摘要本论文从实践与理论结合的视角对我国高等职业教育精品课程建设的理论进行阐释,进而分析高职教育精品课程评估的理论基础及高职教育精品课程评估指标体系的发展。其工作目的是为深化...
论文摘要高等职业教育肩负着培养生产、建设、管理、服务一线高技能人才‘的重要任务。自1999年以来,高等职业教育的规模迅速扩大,院校数量、在校生规模均占据我国高等院校的半壁江山。...
论文摘要高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。在高等教育大众化的形势下,大力发展高等职业教育是我国新世纪的一项重要国策。高等职业教育课程模式对于高职教育教学十分重要,它以特...
论文摘要目前高职院校专业类学科越来越受重视的情况下,大学语文的地位受到了历史性的挑战。较多高职院校课程体系中没有大学语文课程。另外许多高职高专院校的大学语文成为被删减的对象。开...
论文摘要高等职业教育是高等教育体系的重要组成部分,也是职业教育体系的重要组成部分。改革开放以来,我国高等职业教育取得了跨越式的发展,已在整个社会主义现代化建设中具有基础性作用和...
论文摘要高等职业教育,具有双重性,一方面是高等教育,另一方面又是职业教育,是促进社会经济发展和解决劳动就业的重要途径。上世纪九十年代以来,我国高等职业教育发展迅猛,成为高等教育...
论文摘要我国西部幅员辽阔,但由于自然、历史等原因,西部地区的经济社会发展落后于中东部地区。西部作为一个落后地区经济要取得长足和持续的发展,必须依靠高素质的人力资源来支撑。高等职...
论文摘要本文旨在从高等职业院校教育教学的实际情况出发,吸收国内有关评估软件的优点,运用系统的方法对教育教学评价进行了深入的理论研究,特别是对模糊数学综合评价法作了大量的分析与探...
论文摘要短期大学产生于二战之后,是日本高等职业教育的重要组成部分,为日本培养了大量的技术人才,对战后日本经济的恢复和发展做出了巨大的贡献。而近些年来,我国下大力发展高等职业教育...
论文摘要俄罗斯为了适应市场经济、推进其教育的国际化进程,不断深化高等教育改革。为保证高等职业教育质量,动员社会各界人士,在认真研究国内高等教育办学经验教训的基础上,借鉴国外高等...
论文摘要高等职业教育国际化已经成为21世纪高等职业教育发展的必然趋势。在云南省委、省政府提出的“走出去”战略背景下,云南省高等职业教育迈开了国际化步伐,取得了成绩,也存在许多问...
论文摘要我国高等职业教育总体发展迅速,民办高职院校在这一发展进程中起到了重要的推动作用,取得了良好的发展态势。但由于生源竞争激烈,加之民办高职院校同质化情况严重,学校之间的竞争...
论文摘要经济社会发展带来了人力资源需求结构变化,形成了特定经济区域对一定人才的结构性需求。教育作为社会延续和发展的工具,必然要适应社会发展的需要,特别是要适应经济发展的需要。作...
论文摘要迈入新世纪,在信息化和数字化的浪潮中,我国面临产业结构调整和产业技术升级带来的革命性冲击。一方面,传统产业与数字化相结合,出现了一些知识含量、技术含量较高的新职业:另一...
论文摘要县域职教中心是发展农村职业教育的重要载体。20世纪80年代至90年代,我国县域职教中心不断建立,主要承担着发展农村中等职业教育的使命。进入新世纪以来,我国确立了建设社会...
论文摘要美国心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论吸引了很多教育学家,并被运用于美国的多所学校。多元智能理论强调学习者的独特性,认为学习者的智力没有高低贵贱之分,只是智能类型...
论文摘要高等职业教育作为我国高等教育体系的重要组成部分已经有了长足的发展,在为社会培养大量技能人才的同时也满足了一部分个体的高职教育需求。受教育者个体对高职教育的需求是高职发展...
论文摘要教学成本属于教育经济学的范畴,是在20世纪60年代初随着人力资本理论的形成而逐步提出来的,其从产生之日起就一直是教育经济学研究的热点和难点问题之一,备受关注。从我国实践...
论文摘要伴随着社会经济的快速发展,以就业为导向,培养能够直接进入企业的应用型人才,成为社会经济发展对于高等教育的新要求。教育为现实的社会经济产业需要服务,也成为实用主义教学思想...
论文摘要能力本位是社会对高等职业教育的本质要求。其核心是如何使受教育者具备从事某一职业所必需的实际能力。近年来,对能力本位这一理念指导下的课程教学模式、评价理论等方面的研究有了...