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高师实施研究性学习的探索 ——以高等数学课程为例
论文摘要研究性学习作为一种新的学习理念和学习方式,可以贯穿于教育的各个阶段和各个学科领域。为了提高我国本科教育的质量,2005年教育部在下发的教高[2005]001号文件中,强...