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功能语言学理论在听力训练中的运用 ——任务型听力训练中高一学生关键词的把握
论文摘要在过去二十年里,英语听力教学在中国得到了普遍的重视。当前,任务驱动型教学模式被引入国内,并列入了教育部颁布的新英语教学大纲中。该大纲在2003修订版中明确了六级、七级的...