高职法律专业论文

本文主要研究内容作者赵海萍（2019）在《以学生发展为中心的课堂教学评价——基于高职法律专业课程的调查》一文中研究指出：积极有效的课堂教学评价能帮助学生将课堂的学习要求、学习目...