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王海扬:数学建模思想融入高职数学课程的探究论文
本文主要研究内容作者王海扬,谭杨,姜小霞(2019)在《数学建模思想融入高职数学课程的探究》一文中研究指出:本文主要以数学建模思想融入高职数学课程的探究为重点进行阐述,结合当下...