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高中历史学科情感态度价值观的培养
论文摘要二十一世纪之初,我国开始了以关注学生为主,注重学生全面发展的新一轮普通高中课程改革,首次将“情感态度与价值观”作为课程目标纳入到了《课程标准》之中,和“知识与能力”、“...
高中历史课堂有效教学策略探析
论文摘要随着新课程改革的不断推行,课堂教学的有效性越来越受到人们的关注,实现课堂有效教学遂成为我国课程改革的重要课题之一。对于有效教学的界定,要从学生和教师两个层面入手,有效教...