高中生物实验教学论文
高中生物实验课学业评价初探 ——以人教版必修一《分子与细胞》为例
论文摘要传统的教学评价主要是以纸笔测验为手段,注重对学科知识方面的评价,忽略了学生的技能及情感等其他重要的方面,同时传统的评价方式受升学率的影响过重的强调甄别与选拔的功能,忽略...高中生物《分子与细胞》实验课发展性学生评价理论与实践研究
论文摘要课程评价改革是新一轮课程改革的重点。传统的教学评价过于强调区别与选拔,忽视了促进学生发展的功能,不利于学生的全面发展。新课程改革倡导发展性评价,认为评价是与教学过程并行...