• 高中“思政”生命化课堂教学的探索与实践

    高中“思政”生命化课堂教学的探索与实践

    论文摘要人的生命是双重生命的存在,既有自然生命的属性,也有超自然的价值生命的属性,是自然生命和价值生命和谐的统一体。教育是最具生命的事业,教育要关注生命的发展,而且要基于生命的...