高中信息技术课程论文

论文摘要2010年四川实施信息技术新课程,使用新教材,新课程的总目标是提升学生的信息素养,而信息素养的某些内容在一定程度上是隐性的。通过对隐性知识的研究,发现信息素养的培养在一...

论文摘要从2006年秋季开始,辽宁省作为全国第三批试点省份全面进入普通高中新课程改革。本次课程改革明确提出,建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系是当前新课程改革的重中之重...

论文摘要信息技术课程教学对于培养学生的信息素养有着重要意义。PBL提倡以问题为中心,学习者主动探究问题、进行问题信息收集、评价问题、与他人合作研究、提出问题解决方案。本文提议构...

论文摘要当今,随着互联网的快速而深入的发展,一种新兴的商业计算模型——“云计算”以节省成本、容易扩展、使用便利等巨大优势,越来越受到人们的关注。信息技术课程是基础教育课程体系中...

本文主要研究内容作者钟柏昌（2019）在《高中信息技术必修课实验与实验室建设探索》一文中研究指出：高中信息技术课程标准首次使用了"信息技术实验室"来指称信息...