高中英语课堂论文

论文摘要自上世纪五十年代开始,关于外语学习者错误的研究就已将在外语习得这一领域中崭露头角,从对比分析到错误分析,再到中介语分析;同时,在外语习得过程中纠错反馈的角色地位也已成为...

论文摘要我国教育部于2001年颁布《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》,明确提出教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用“任务型”教学途径,培养学生综合...

论文摘要近年来，教师话语逐渐成为英语教学领域的热门话题。同时教师课堂反馈作为教师话语的一部分吸引了众多学者的关注。众多研究表明，教师的课堂反馈能够促进教学活动的发展。然而涉及情...

论文摘要随着《普通高中英语课程标准（实验）》的推广以及新课程改革的深入,合作学习作为一种新型的教学组织形式,已成为当今最受欢迎的教学策略之一,是现代高中课程教学的一大趋势。合作...

论文摘要英语阅读教学是英语教学中不可缺少的一部分,在整个英语教学中占有重要地位。但是,长期以来,我国的英语阅读教学普遍存在弊端。在课堂上,教师只重视语言知识内容的讲解,忽视了语...

论文摘要教师提问作为课堂教学中一个重要组成部分，在高中英语课堂中起着举足轻重的作用。教师提问不仅是学生语言输入的重要来源，也是促进学生语言输出的重要因素,对其进行实证研究非常必...

论文摘要教师的课堂话语在组织课堂教学和语言习得过程中起着至关重要的作用,它是外语课堂中学生获得可理解性目标语输入的主要来源。同时语言课堂内教师使用的语言对学生的输出也起着重要作...

论文摘要在中国的教育中,英语教学起到重要作用,它也是最困难的任务之一。许多年来,传统教育重视教师的作用,认为其处于支配地位,但却忽略了学生的参与和学生的个性以及学习策略的多样性...

论文摘要课堂导入语艺术是指教师在课堂开始或新知识传授前三至五分钟的师生活动中,遵照教学法则和美学尺度的要求,运用独具风格的、创造性的语言,结合表情、动作、图像组织、调控等手段,...

论文摘要当前正值新一轮基础教育新课程改革的时期,体验式教学作为先进的教育教学理念日益受到重视。虽然近年来有一大批大中小学教师对此做过理论上的思考与探究,但对实践的研究还远远不够...