• 高中“浅易”文言文探析

    高中“浅易”文言文探析

    论文摘要从《尚书》、《论语》、《左传》、《国语》等开创形成新的书面语言形式开始,发展到战国诸子百家的思想著述,直到在《孟子》那里形成。文言文作为我国的标准书面语,沿用了两千多年...
  • 上海高中语文教材阅读单元编排研究与单元教学刍议

    上海高中语文教材阅读单元编排研究与单元教学刍议

    论文摘要上海高中语文教材伴随着一期、二期两次课程改革,共有H版、S版与试验本和试用本四套,阅读与写作分编。本文以上海高中语文教材的阅读部分为研究对象,重点考察教材的单元编排结构...
  • 语文知识教学研究 ——以人教版高中语文必修教材为例

    语文知识教学研究 ——以人教版高中语文必修教材为例

    论文摘要《普通高级中学语文新课程标准》提出三个维度的目标,即知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观。“知识和能力”这一维度是语文课程的根本目标,“过程和方法”是实现“知识和能...
  • 中美两套中学语文教材练习系统的比较

    中美两套中学语文教材练习系统的比较

    论文摘要一篇课文教什么乃至怎么教,很大程度上受制于练习系统的安排。如何通过练习系统来提高教材所“展示”或“生产”的教学内容的“确定性”,是我国语文教材编撰所面临的重要课题。本文...
  • 人教版高中语文教材中多元文化的探究

    人教版高中语文教材中多元文化的探究

    论文摘要世界正向多极化方向发展,文化不断走向多元和互动互融,互联网的发展使得人们认识到更多的多元文化,所以认识并尊重多元文化已成为各国教育的一个目标。我国是一个多民族共存的国家...