工学矛盾论文

基于教育硕士群体特征调查研究的现代远程教育辅助培养模式的初步建构
论文摘要教育硕士专业学位是我国1997年开始设置的中小学教师在职攻读的专业学位，其设置是教师专业化进程的必然要求，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才，几年时...