• “连”字句再认识及其教学

    “连”字句再认识及其教学

    论文摘要本文以构式语法理论为指导,从新的角度对汉语“连”字句重新考察,认为“连”字句是典型的构式句,其构式义是“强调”,这种“强调”由“连……也/都……”构式本身来表达,而不能...