国家课程论文

思想政治课国家课程江苏化研究
论文摘要以往我国在课程管理中实施“大一统”的模式已不符合素质教育的精神，为增强思想政治课程的适切性，特别是增强其对于江苏地方需要的适切性，我们深刻地感受到很有必要进行思想政治课...
高丹:让STEM教育深入校园进入课堂论文
本文主要研究内容作者高丹,顾卫（2019）在《让STEM教育深入校园走进课堂》一文中研究指出：STEM教育对促进体育特长生融通多学科知识、提高解决实际问题能力和开展创新思维能力...