国际热点论文

校本课程：《国际热点问题》的实践与反思
论文摘要校本课程开发缘起于20世纪60-70年代，是针对国家课程的弊端而实施革新、进而实现课程分权的产物。其主旨思想就是学校根据自己的办学理念，以学校教师为主体进行的课程的规划...