• 让学生感受古诗词美的四策略

    让学生感受古诗词美的四策略

    广东省河源市龙川县麻布岗中学摘要:让学生感受古诗词美,本文主张:其一,在导语与情境中感受景色美;其二,在吟诵品味中感受语言美;其三,在披文入情中感受情感美;其四,在启发想象中感...
  • 巧用多媒体,优化古诗词教学

    巧用多媒体,优化古诗词教学

    李耀凤摘要:古诗词语言精炼,意境优美,哲理深邃。因此在教学中应巧妙运用多媒体,化静为动,变无声为有声。通过绚丽的画面、鲜艳的色彩、悦耳的音乐为学生创设美的诗境。这样有助于学生更...
  • 小学语文的有效古诗词教学

    小学语文的有效古诗词教学

    刘凤兰(四川省凉山州冕宁县回坪乡中心小学校四川冕宁615600)中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2019)06-110-01古诗词是...
  • 小学古诗词教学的探讨

    小学古诗词教学的探讨

    中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2018)06-017-01小学阶段,对于古诗词的教学占据整个小学所有学科中非常重要的位置,也是语文学科的...
  • 基于古诗词特点的小学语文教学策略

    基于古诗词特点的小学语文教学策略

    (安徽省淮北市第三实验小学235000)摘要:古诗词是中国文化体系中一颗璀璨的明珠,弘扬、传承古诗词这一经典文化是中小学语文教学中一项重要任务,但是古诗词教学在小学阶段的施行效...
  • 回归诗教传统打造“诗香”课堂

    回归诗教传统打造“诗香”课堂

    关键词:诗歌;语文教学;课堂教学作者简介:刘爱华,任教于江苏省常熟市第一中学。孔子在他的时代就十分推崇诗歌的教化功能,并将其视为最重要的教育元素。他曾说:“诗三百,一言以蔽之,...
  • 随风潜入夜,润物细无声边丹蕾

    随风潜入夜,润物细无声边丹蕾

    边丹蕾浙江省义乌市后宅小学322008【摘要】古文是我国绚烂文化的精髓与瑰宝,它以精炼的语言、丰盛的内容、深邃的意境和真挚的情感,显示我国传统文化的独特魅力。同时,古文也是高年...
  • 提高小学生古诗词阅读鉴赏能力的探索

    提高小学生古诗词阅读鉴赏能力的探索

    广东省五华县新新学校514400摘要:古诗词是中华民族的文化瑰宝,语言凝练优美,意境深远。新课程改革背景下,要求小学生在古诗词诵读中不断积累和感悟,以提高古诗词鉴赏水平,实现自...
  • 如何提高古诗的高效教学的策略

    如何提高古诗的高效教学的策略

    许明聪(四川省会理县黎洪乡金雨小学四川会理615100)【摘要】古诗词对儿童的心灵、情感的熏陶与升华,个性、人格的健全发展起到了不可替代的作用,滋养了无数读书郎。因此在小学语文...
  • 注重古诗词教学,提高小学生语文素养

    注重古诗词教学,提高小学生语文素养

    山东省平邑县铜石镇希望小学273307古典诗词语虽短,意境却大,是进行语言文字训练和美育的好题材。古诗词语言精练优美,表现了深刻的意蕴和动人的境界。然而,古诗词毕竟与现在中小学...
  • 模糊理论视阈下的古诗词教学

    模糊理论视阈下的古诗词教学

    论文摘要上世纪60年代,模糊理论从模糊集合理论的数学基础上发展起来。模糊理论的诞生为许多研究领域开辟了新天地,也向传统思维方式提出挑战。当面对一些整体化、复杂化的问题时,我们不...
  • 网络环境下初中语文古诗词教学模式的研究

    网络环境下初中语文古诗词教学模式的研究

    论文摘要本文主要研究网络环境下初中语文古诗词教学模式,同时研究全国中小学优质课大赛初中语文古诗词教学现状,发现信息技术与语文古诗词教学整合只停留在初级阶段和发展阶段,与高级阶段...
  • 记者招待会口译中的中国文化元素和译员应对策略研究

    记者招待会口译中的中国文化元素和译员应对策略研究

    论文摘要随着中国经济发展速度加快,越来越多的国际会议在中国召开,其中两会期间所召开的记者发布会成为了中外记者了解中国发展情况及政府工作计划安排的重要场合。本文选取的练习文本是2...
  • 中国近现代古诗词艺术歌曲演唱探究

    中国近现代古诗词艺术歌曲演唱探究

    论文摘要古诗词艺术歌曲是中国声乐作品中的精华,它结合了中国文学和音乐等学科门类,在演唱与表现上自成一格,具有自身的特点。而我国近代的古诗词艺术歌曲在创作和演唱方面,既借鉴和吸收...
  • 古诗文中列锦格的构成及其修辞功能

    古诗文中列锦格的构成及其修辞功能

    论文摘要列锦辞格是上一世纪中后期由当代修辞学家谭永祥先生命名的。其格式是一种由名词与名词性短语并列而形成的一种特殊的句法格式。这种句法格式与传统的汉语句法规则有着一定的差异,形...
  • 试论中学古诗词教学中的情感体验

    试论中学古诗词教学中的情感体验

    论文摘要语文新课标将塑造学生良好的精神品格、形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度视为语文课程的基本任务和自身优势,特别指出要“关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉...
  • 小学语文古诗词教学探究

    小学语文古诗词教学探究

    论文摘要中华民族创造了博大精深、灿烂辉煌的文化,而古诗词更是中华文化宝库中耀眼的明珠。中华文化全面体现了中华民族的精、气、神。学习古诗词,是小学生认识中华传统文化的绝好途径,也...
  • 初中古诗词教学的现状与对策

    初中古诗词教学的现状与对策

    论文摘要古典诗词是中国文化的瑰宝,也是中学语文教学的一个重要组成部分,古诗词独特的审美价值和丰厚的人文内涵对全面提高学生素质有着重要的作用。笔者通过调查、访谈,了解到古诗词教学...
  • 黄碧雅:多媒体技术使古诗教学更加“误入歧途”论文

    黄碧雅:多媒体技术使古诗教学更加“误入歧途”论文

    本文主要研究内容作者黄碧雅(2019)在《多媒体技术让古诗词教学更"走心"》一文中研究指出:本文论述在古诗词教学中应用多媒体技术的策略,提出教师充分利用多媒...
  • 杨天玉:新课程改革下小学古诗教学的策略论文

    杨天玉:新课程改革下小学古诗教学的策略论文

    本文主要研究内容作者杨天玉(2019)在《新课改下小学古诗词教学的策略》一文中研究指出:新课程改革的逐渐深入,对小学语文教学工作提出了更高的要求,不再只要求学生掌握知识,还要灵...