• 品读古典诗文,渗透情感教育

    品读古典诗文,渗透情感教育

    ————浅谈高中古诗文教学程锦瑜福建省福州市闽侯县第四中学摘要:高中语文教材中的古诗文,有的洋溢着强烈的爱国主义的思想感情,有的蕴涵了宁静淡泊的隐士情怀,有的包含浓浓的亲情等美...
  • 初中语文古诗词阅读教学激趣法初探高瑞梅

    初中语文古诗词阅读教学激趣法初探高瑞梅

    高瑞梅山西省柳林县薛村镇薛村中学033300摘要:本文阐述了初中古诗词阅读教学中激发兴趣的方法,并重点强调了导语激趣、诵读激趣、活动激趣、竞争激趣、想象激趣、质疑激趣、板书激趣...
  • 立足文化平台,提高古诗文教学的内涵

    立足文化平台,提高古诗文教学的内涵

    关键词:文化平台;古诗文教学;内涵中华文化博大精深,古诗文是文化的精华。对于古诗文的教学,新课程标准明确指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和...
  • 如何培养学生古诗文诵读的兴趣

    如何培养学生古诗文诵读的兴趣

    杨晓斌(青川县苏河乡中心小学校四川青川628113)中图分类号:G633.67文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)07-154-01《新课程标准》明确...
  • 初中生怎样学习古诗文

    初中生怎样学习古诗文

    (资中县兴隆街镇中心学校资中641200)中国是一个诗的国度,古典诗文历经了几千年岁月淘洗流传下来,是我国民族文化的精髓,是华夏文明的核心,是传统文化中的奇丽瑰宝。它博大精深,...
  • 试论在古诗文诵读教学中实施小学语文德育教育的策略

    试论在古诗文诵读教学中实施小学语文德育教育的策略

    广东省广州市花都区新华街棠澍小学510800摘要:本文以小学德育教育为研究视角,针对在古诗文诵读教学中实施小学语文德育教育的策略进行探究。期待为进一步提高小学语文德育教育水平贡...
  • 我国农村小学实施古诗文校本教学的体会

    我国农村小学实施古诗文校本教学的体会

    ◆刘福得甘肃省民乐县裕展希望小学734500校本教材的开发有利于特色学校的建设,有利于促进学生个性的发展和教师专业技能的成长。农村学校,由于人文条件和社会条件的限制,在校本教材...
  • 初中语文古诗词阅读教学激趣法初探慕苗

    初中语文古诗词阅读教学激趣法初探慕苗

    慕苗陕西省榆林市吴堡中学719000摘要:本文阐述了初中古诗词阅读教学中激发兴趣的方法,并重点强调了导语激趣、诵读激趣、活动激趣、竞争激趣、想象激趣、质疑激趣、板书激趣、教态激...
  • 初中古诗文教学与传统文化传承教育分析

    初中古诗文教学与传统文化传承教育分析

    (广西防城港市东兴市北仑河中学,538100)摘要:古诗文作为我国文化隗宝,它的学习对学生健全人格的形成具有很重要的作用。因此在古诗文教学中,要采用多样化的教学模式,将古诗文教...
  • 蓬蓬而深远采采而流之

    蓬蓬而深远采采而流之

    ——浅谈古诗文教学与其它学科之间的整合张承甘肃省兰州市兰炼二小730060摘要:我国自古以来就是诗的国度,人们在经典诗文的熏陶之下,炼就了儒雅、超然的气度。古诗教学中,灵活使美...
  • 传统文化在中学政治课中的运用研究 ——中学政治课中古诗文的运用

    传统文化在中学政治课中的运用研究 ——中学政治课中古诗文的运用

    论文摘要中华传统文化对于所有中国人而言都是一座取之不尽、用之不竭的资源宝库,尤其是那些吟诵至今的古诗文。中学政治课中恰当地引入传统文化元素,运用好古诗文这项资源,有利于提高学生...
  • 高中古诗文语感教学研究

    高中古诗文语感教学研究

    论文摘要本文就高中语文古诗文教学的语感培养进行论述。语感和语感教学是近20年语文教学研究的重点和热点问题之一,尤其是在新的语文课程标准中,语感已成为“核心词汇”。《普通高中语文...
  • 邢燕荟:小学生古诗文兴趣的培养论文

    邢燕荟:小学生古诗文兴趣的培养论文

    本文主要研究内容作者邢燕荟(2019)在《小学生古诗文兴趣培养》一文中研究指出:作为中华民族,我们应该大力发展名族优秀文化,培养名族文化精神、领悟中华名族文化的精髓,用各种的形...
  • 冯铁山:小学古诗文演绎教学:内涵、价值与课程类型论文

    冯铁山:小学古诗文演绎教学:内涵、价值与课程类型论文

    本文主要研究内容作者冯铁山(2019)在《小学古诗文演绎教学:内涵、价值与课型》一文中研究指出:古诗文承载着中华民族几千年历史渊源和优秀传统文化。统编小学语文教科书加大了古诗文...