• 科学评价和引导学生

    科学评价和引导学生

    刘红娟(乌鲁木齐市七十中学新疆乌鲁木齐830011)【摘要】科学地评价孩子,使他们在积极的评价中树立人生的自信心,学习的自信心,使孩子终生受益.积极引导孩子使他们看到自己的进步...
  • 农村小学起步作文的教学

    农村小学起步作文的教学

    福建省永安市燕江小学366000三年级作文是起步作文,在整个小学阶段乃至整个求学阶段,都起着至关重要的作用,因此三年级的作文指导犹显关键。然而从二年级的说话写话,到三年级的突然...
  • 小学高年级班级管理方法研究

    小学高年级班级管理方法研究

    广东省普宁市洪阳镇宝镜院小学515347一、关注班级管理细节,培养学生责任意识1.见微知著,关注特殊群体。细节决定成败。多年的班级管理中使我深深地知道,班级中很多棘手的管理问题...
  • 浅谈小学科学课程教学中家庭教育资源的开发与利用

    浅谈小学科学课程教学中家庭教育资源的开发与利用

    李琼(古蔺镇小水小学古蔺646500)【摘要】课程资源的开发和利用是课程实施的基础和条件。小学科学课程资源应该是综合多样的,家庭教育资源是其中一个重要的部分。家庭教育资源的开发...
  • 浅析幼儿园班主任工作心得

    浅析幼儿园班主任工作心得

    (四川省阿坝州金川县第二幼儿园四川阿坝624100)【摘要】从事幼儿园事业是有意义的,虽然工作很辛苦,但在教学中也能感到其中的乐趣。几年下来,我做为一个班主任最大的感触是有辛苦...
  • 真爱悄然无声

    真爱悄然无声

    山东省淄博市沂源县历山街道新城路小学255000“人非草木,孰能无情”。教育实践证明,激发学生良好的心理动机,调动其积极性和创造热情,离不开行之有效的情感鼓励。李维豪是所有任课...
  • 儿童绘本在道德与法治教学中的运用——以统编版一年级下册教材为例

    儿童绘本在道德与法治教学中的运用——以统编版一年级下册教材为例

    广州市天河区天府路小学当老师们拿到统编版《道德与法治》课本时,我相信很多老师都会有一个感受,新改版的《道德与法治》相对于就旧教材而言,书中儿童绘本的内容越来越多,也越来越丰富了...
  • 留守儿童心理问题状况及对策

    留守儿童心理问题状况及对策

    广东省梅州市梅江区肩一小学514021近年来,随着我国城市化推进和经济迅速发展,农村大量劳动力向城市转移,从而产生了一个特殊的群体——留守儿童群体。根据全国妇联统计,目前有超过...
  • 日常活动中完善幼儿的德育渗透

    日常活动中完善幼儿的德育渗透

    山东省枣庄市山亭区凫城镇付庄幼儿园277222幼儿的品德发展和良好行为习惯的养成是一个长期的过程,因此对幼儿的德育也是一个持续发展的过程。在环境无声的影响下,幼儿园的日常生活及...
  • 论幼儿教育健康的重要性

    论幼儿教育健康的重要性

    山东省日照市五莲县实验幼儿园262300摘要:健康教育可以说是学前教育阶段不可或缺的重要组成部分,通过有效的健康教育不仅能够在一定程度上引起幼儿对于自身健康的认识和重视,同时也...
  • 浅谈亲子教育对孩子文明行为习惯养成的影响

    浅谈亲子教育对孩子文明行为习惯养成的影响

    张丽甘肃省会宁县第一中学730700中国有句古话说:“少成若天性,习惯成自然。”习惯对一个人来说是十分重要的,英国作家萨克雷说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种...
  • 论新课标下小学低年级绘本阅读与写作

    论新课标下小学低年级绘本阅读与写作

    摘要:绘本,也叫图画书,它是一种以图画为主,并搭配文字,通过连贯的画面来表现内容的书籍。它的画面精美,文字精练,情节生动有趣,深受孩子们的喜爱。在低年级写话教学中引入绘本,采用...
  • 浅析家校共育的有效途径

    浅析家校共育的有效途径

    付仕慧贵州省六盘水市盘州市竹海镇中心校摘要:在农村教学中可以通过家庭和家校共育的方式为学生创建学习的广泛平台,在家庭教育中,让学生可以更多受到教育的熏陶,让家长帮助学生一起提高...
  • 谈谈孩子的潜能开发

    谈谈孩子的潜能开发

    张业慧广西自治区钦州市幼儿园535000每个孩子都具有一定的潜能。教育,就是要在充分了解每个孩子潜能的基础上,充分地把他们的潜能开发出来。美国著名幼教专家思启能博士研究出的人体...
  • 踮起思维脚尖,舞动健康课堂新节拍

    踮起思维脚尖,舞动健康课堂新节拍

    ——张家港市白鹿幼儿园结构式体育游戏的组织王亚江苏省张家港市白鹿幼儿园215600《幼儿园教育指导纲要》健康领域中指出:“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加...
  • 到底是谁在说谎

    到底是谁在说谎

    原欢春山东省威海市文登区实验中学264400摘要:著名教育家陶行知先生曾强调过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”陶行知先生所强调的“真人”即诚信的人,在教育教学中应正确...
  • 为孩子做好榜样,陪孩子共同成长

    为孩子做好榜样,陪孩子共同成长

    李晓青岛经济技术开发区薛家岛小学山东青岛266520人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育、学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。家庭教育是在与孩...
  • 指导幼儿绘本教学的有效策略

    指导幼儿绘本教学的有效策略

    孟丽丽山东省滨州市无棣县鲁北工业园实验学校251909摘要:新《纲要》中指出:“儿童的早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标。”作为儿童早期阅读材料的新生力量——绘本,以...
  • 生本理念教学实践感悟

    生本理念教学实践感悟

    焦成华山东省高青县青城镇中心小学256304生本教育:一种真正关注学生的理念,一种完全颠覆传统教学模式的理念,一种崇尚学生自学提高、教师和学生一同快乐成长的理念。最初面对生本理...
  • 特别的爱给特别的你——小学英语学困生的转化教学经历

    特别的爱给特别的你——小学英语学困生的转化教学经历

    刘俊梅摘要:本文结合笔者转化两个小学英语学困生的教学经历,分析了学困生形成的原因,并针对性地提出了转化对策,以期给同仁带来一定的帮助。关键词:小学英语;学困生;成因;转化对策有...