• 因为爱,所以爱

    因为爱,所以爱

    李丽丽葛玉芬山东省淄博市周村区中和街小学255300一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情。但如果你把它当作事业来做,你就会付出自己的精力和心血,你就会创造性地开展...
  • 小学英语句型教学之我见

    小学英语句型教学之我见

    黑龙江省哈尔滨市电工小学校150000近年来对小学英语句型教学的研究越来越广泛了,研究的教师也越来越多了,大家都在重视句型教学的教法和句型教学的高效性。经过10余年的教学,我也...
  • 做孩子阅读的执灯人

    做孩子阅读的执灯人

    康晓路四川省成都市天府新区第四小学610213中图分类号:G633.67文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)10-104-01《朗读手册》上这样阐述读...
  • 教育中的爱与细节

    教育中的爱与细节

    邓枫于(广安市前锋区得胜小学广安638019)每一个人的内心都怀揣着一个属于自己的,与众不同的梦想。在慢慢成长的过程中都希望天空高远任我们自由翱翔;大海辽阔由我们自在游弋。有了...
  • 浅谈如何培养小学生的写作兴趣杜志华

    浅谈如何培养小学生的写作兴趣杜志华

    (四川省西充县第一实验小学西充637200)【摘要】:兴趣是一个人接触和认识某种事物的积极态度,是一种带有趋向性的心理特征,兴趣是入门的向导,是做好每一件事的前提。对学生来说,...
  • “农”情万种的特色教育资源

    “农”情万种的特色教育资源

    ——农村幼儿园如何将当地自然资源转化为教育资源李敏山东省宁阳县葛石镇皋山完小271400《幼儿园教育纲要》中明确指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为...
  • 浅谈小班特色活动扯白糖大师来了

    浅谈小班特色活动扯白糖大师来了

    蒋福美浙江省绍兴市柯桥区安昌中心幼儿园312030摘要:新学期开始了,小朋友带着新年的甜蜜回到了幼儿园,新年里色彩艳丽、形状各异、甜甜蜜蜜的糖果可是孩子们的最爱。新年里,游逛安...
  • 小学低年级作文教学初探

    小学低年级作文教学初探

    〔摘要〕小学低年级作文教学著名教授钱理群说:“语文课应是一种精神漫游,应该是好玩的,有趣的。现在的语文却变得很可怕,不怕作文的学生太少了。”可见说起作文,学生就有“谈文色变”之...
  • 语言教学与激发幼儿情感因素的点滴体会

    语言教学与激发幼儿情感因素的点滴体会

    甘肃省临夏回族自治州和政县第二幼儿园731200摘要:语言教学过程不仅是语言文字训练的过程,也不仅是求索思想观点的过程,同时也是感受、领悟、体验情感的过程。情感教育既是语言教学...
  • 自制教玩具在户外体育活动中的运用

    自制教玩具在户外体育活动中的运用

    甘肃省灵台县幼儿园744400《纲要》中指出,幼儿园要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成长放在工作的首位,注重户外体育活动的开展。因此,体育活动是幼儿生活和教育的重要组成部分,...
  • 轻松走进文言文

    轻松走进文言文

    山东省淄博市张店区莲池学校255000文言文是在古代汉语口语基础上经过加工提炼而形成的一种简洁、典雅的书面语体,有其独具特色的古朴之美——文美、韵美、意美、境美和时代塑造的含蓄...
  • 小学低年级数学:生活化不可或缺

    小学低年级数学:生活化不可或缺

    甘肃省永昌县第一小学737200摘要:小学低年级数学应该从生活出发,与生活印证,来源于生活又运用于生活,这不仅仅是理论上的“由此及彼”,更是实践层面的“由此及彼”。而要做到这一...
  • 浅析在小学体育教学中培养学生自主学习能力的策略

    浅析在小学体育教学中培养学生自主学习能力的策略

    丁智荣内蒙古乌海市海南区公乌素小学016030在体育教学中仍有部分教师使用让学生步调一致的机械似操练的教学方法,像“齐步走”、“一刀切”的教学方法,导致一部分身体素质好的学生“...
  • 小学语文低段写话教学浅见

    小学语文低段写话教学浅见

    四川省达州市通川区第四小学校635000《语文课程标准》指出:作文教学在小学分为两个阶段:1-2年级为“写话”,3-6年级为“习作”。由此可见,低年级的写话是习作教学的起步阶段...
  • 润物细无声、育人巧无痕——浅议藏在主题活动中的社会主义价值观培养

    润物细无声、育人巧无痕——浅议藏在主题活动中的社会主义价值观培养

    (厦门市东浦幼儿园)摘要:习主席在十九大指出要培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成,发挥社会主义核心价值观对国民教育...
  • 如何提高农村中学学生英语阅读能力

    如何提高农村中学学生英语阅读能力

    (四川省旺苍县双河中学四川广元628200)【摘要】目前农村中学学生英语阅读能力出现的问题及对策【关键词】英语课程标准教学目标阅读目标课外阅读阅读习惯近年来,随着"素质教育"理...
  • 浅谈如何利用生活资源激发小学生的识字兴趣

    浅谈如何利用生活资源激发小学生的识字兴趣

    吉林省松原市宁江区朝阳中心小学138000去年九月,我随班而上,开始担任二年级的语文教学任务,我以前从未教过二年级的语文,但听别的老师说过,二年级是小学语文中最好教的一个年级。...
  • 小学数学课堂上学生倾听习惯的培养策略

    小学数学课堂上学生倾听习惯的培养策略

    (湖南省岳阳市岳阳楼区桂花园小学,414002)摘要:倾听是通过听觉接收信息,进而通过思维进一步整合、理解、认知信息的过程。如今,信息快速更替,人们集中注意力的时间越来越短,加...
  • 在最美读书声中成长

    在最美读书声中成长

    山东省淄博市高新区第一小学255000摘要:吟诵,是中国传统的诵读方式,从先秦开始,通过私塾、官学等教育系统,口传心授,代代相传,流传至今。从一百年以前上溯到三千多年前,所有的...
  • 如何在语文教学中培养小学生识字教学

    如何在语文教学中培养小学生识字教学

    河北省曲周县教师进修学校附属中学张志华057250【摘要】:老师要创设丰富多彩、生动有趣的教学活动,运用多种形象直观的教学手段,激发学生的识字兴趣,同时注重引导发现,教给学生识...