汉字论文

(山东师范大学2016级汉语国际教育济南邮编：250000)摘要：很多留学生在学习汉语时忽视了对汉字字形的学习，导致一些人只会说汉语，不会读、不会写汉字。汉字教学是对外汉语教学...

赵美花（云南省宣威市板桥街道鸭塘完小云南宣威655400）摘要：语文的教学是小学教学内容主要的组成部分，保证教师教学的效果是推动学生语文素养发展的关键。作为小学语文教学的重点，...

安徽省天长市城南小学239300摘要：在教学实践中，写字教学存在着学生缺乏写字兴趣、写字不良习惯突出、缺乏专业化的教师团队等问题。文章针对这些问题提出了激发学生写字兴趣、强化写...

◇雍丽（渠县天星镇第一中心学校渠县635200）提高识字效率，培养学生自主识字的习惯，加深对祖国语言文字的热爱，具有非常显著的效果。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么，怎...

李洪应贵州省惠水县甲坝民族小学550602【摘要】语文是小学阶段的基础课程，更是主要课程。在小学低年级的教学过程中，语文教学内容主要是识字认字，这是语文学习和教学的基础，对以后...

西藏那曲地区小学852000摘要：小学是学生接受语文训练最开始的阶段，能否在小学打下语文学习的良好基础，对于学生将来的语文学习均可以产生比较重大的影响，特别是在字词学习方面。所...

（遂宁市安居区东禅镇中心小学校遂宁629000）【内容摘要】：识字教学是小学语文教学的重要内容之一。识字、写字又是阅读和写作的基础。多识字、早识字有利于学生及早进入汉字阅读阶段...

山东省青岛市城阳区棘洪滩街道棘洪滩小学266111大家都知道，识字教学是小学语文教学的重要组成部分，是阅读教学和作文教学的基础，因此，识字教学在小学语文教学中占有举足轻重的地位...

于红山东省淄博市张店区莲池学校255000《新课标》指出：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他...

甘肃省和政县李家坪小学731200在低年级教学中，识字教学无疑是重中之重，而一二年级学生知识还处于初始阶段，要求会读、会写那么多字，实在有一定难度。这就要求我们采用适合班级学生...

潍坊高新技术产业开发区志远小学山东潍坊261000新课程改革的实施,给识字教学的发展带来了新的要求。识字教学本身不仅仅是增加小学生科学文化知识的重要媒介和平台,更是培养一个合格...

四川省通江县至诚小学刘红英【摘要】识字是低年级语文教学的重点，是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的兴趣，让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学生通过玩一玩，在...

白凤鸣重庆市渝北区花园小学校401120摘要：在小学语文课堂的学习过程中，识字教学就是非常难得地方，因为处于小学阶段的学生一般比较的年幼，心智不是很健全，很容易受到外界因素的影...

熊园琴江西省丰城市剑光第三小学331100摘要：“人生识字聪明始”，识字是学习文化的起点，是阅读写作的基础。识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力。小学生只有具备了...

浙江省杭州市文一街小学政苑校区310014摘要：识字写字是小学低年级语文教学的重要任务,写字教学则是其中的一个重要组成部分。电子交互白板越来越多地进入中小学教室，已成为不少国家...

汉语拼音是学习汉字的重要工具，但往往学生学起来枯燥乏味。怎样使一年级学生快快乐乐地学会拼音呢？我教学的主要特点是：化整为零，分散难点，注重拼读，边学边用。在教学中尝试以下几种方...

山东省莱芜市莱城区高庄街道办中心小学271100摘要：汉字不仅是用来记录语言的工具，它还积淀凝聚了丰富、深厚的中国文化，是中华民族五千年文明充满魅力而且最具生命力的载体。新的语...

（云阳县路阳小学）摘要：中华文化源远流长，是我国民族传承的重要部分。因此，教师应该重视传统文化的传承与创新，在小学语文教学中渗透传统文化，有利于提高学生的语文素养，培养他们的爱...

广东省东莞松山湖中心小学卢淑茹摘要：识字教学是小学语文教学中的重点和难点，通过有效的教学方式，让学生在基础教育小学语文学习当中认识汉字、应用汉字，为学生今后的学习奠定基础。但是...

（渠县渠江镇第五小学渠县635200）识字不仅仅是阅读和写作的基础，小学语文教学的重点之一，也是对学生的智力发展有着巨大影响。随着信息技术的发展，多媒体技术被广泛地运用到基础教...